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  解讀專家(jia)︰精華(hua)教育考試研究院高中教研校長魏國(guo)


  今天(tian)上(shang)午舉行的2020年高考政治學科適shi)π圓饈裕   四男xie)值得關注的新(xin)高考信號?考生在接下來如何為新(xin)高考政治進行備(bei)考?精華(hua)學校教育考試研究院高中教研校長魏國(guo)第(di)一時(shi)間對本次測試進行解讀。


  2020年高考適shi)π圓饈哉問(wen)躍磣芴褰 貢3治榷  ti)型包括︰15個選擇(ze)題(ti),每題(ti)3分,共bu)5分;6個主(zhu)觀(guan)題(ti),共bu)5分。本次測試重點(dian)考查(cha)必備(bei)知識、關鍵能力和核心素養,命題(ti)風格貫徹(che)了大道、大氣、寬廣、融通(tong)等特點(dian);命題(ti)突(tu)出(chu)立德樹(shu)人,考查(cha)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)核心價值觀(guan)和傳統文化;突(tu)出(chu)主(zhu)干知識,考查(cha)學生課堂表現(xian);並突(tu)出(chu)學科思想方法和學科本質,考查(cha)實dao)jian)能力和創新(xin)精神;突(tu)出(chu)北京特色。


  與高三上(shang)學期期末和tui)謚鋅際遠員齲 敬問(wen)視(shi)π圓饈緣氖蘊ti)更加貼(tie)近(jin)新(xin)高考方向,且(qie)試卷的命題(ti)背(bei)景(jing)材料更加豐富和多元(yuan)化,精華(hua)教育考試研究院高中教研校長魏國(guo)建議,考生在備(bei)考中要多關注時(shi)事,比如說這次疫情帶給我們的啟示,如勇氣、責任、擔當、愛國(guo)精神等,來ci)剿鞔舜我 櫚畝喔雒ti)維度。另外,本次測試的設問(wen)方式有所創新(xin),試題(ti)難(nan)度也略有上(shang)升。


  除此之外,適shi)π圓饈哉問(wen)蘊ti)還發生了一些(xie)變化,更加體現(xian)了命題(ti)“寬廣、融通(tong)”的特點(dian)。


  首先,命題(ti)材料更加貼(tie)近(jin)現(xian)實生活(huo),需要考生多觀(guan)察生活(huo)並深(shen)入(ru)思考。其次,試題(ti)更加側(ce)重對必備(bei)知識、關鍵能力以(yi)及核心素養的考查(cha)。比如說,試卷的第(di)18題(ti)考查(cha)了文化生活(huo)的常規知識點(dian),也是對必備(bei)知識、關鍵能力和核心素養的考查(cha)。試卷中部分題(ti)型考查(cha)大家(jia)如何運用(yong)哲學談看法,如“未來合成生物學將把人類引向何方?運用(yong)哲學觀(guan)點(dian),談談你的看法。”這種題(ti)其實是請同(tong)學們做一個預(yu)測,要求(qiu)同(tong)學們具備(bei)多維度思考的能力,強調的是獲取和解讀信息能力、以(yi)及調動和運用(yong)知識能力、描述和闡述事物的能力、論(lun)證和探究問(wen)題(ti)的能力。


  在2019年北京高考政治wen)蘊ti)中,考查(cha)“描述和闡述事物能力”得分zhi)首zui)低,大部分考生都知道理論(lun)知識,但無(wu)法用(yong)語言描述清(qing)楚(chu),這是成績提(ti)高的最(zui)大掣肘(zhou)因素,所以(yi),必備(bei)知識轉(zhuan)化成有條理的闡述,這才是得分的關鍵所在。


  本次政治wen)蘊ti)還考查(cha)了“基層群眾自(zi)治制度”的內容,考生在回答這類題(ti)時(shi),可以(yi)聯想到此次疫情期間居委會(hui)存在的必要性,以(yi)及在防疫過程中所發揮的作用(yong),突(tu)出(chu)如何發揮我國(guo)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)政治制度優勢等,這就突(tu)出(chu)考查(cha)考生的核心素養,包括政治認同(tong)、科學精神、法治意(yi)識和公(gong)共參與。


  本次wen)視(shi)π圓饈哉問(wen)蘊ti)出(chu)現(xian)了新(xin)的題(ti)型和新(xin)的設問(wen)。比如說,試卷第(di)20題(ti)︰預(yu)測在保證安全和營養的前提(ti)下,“人造(zao)牛肉”代替牛肉會(hui)帶來哪些(xie)變化,此題(ti)類似于影響類的題(ti),雖(sui)說這題(ti)貌似是新(xin)題(ti),但不外乎從“積極(ji)和消極(ji)變化”兩(liang)方面答題(ti),考生只(zhi)要清(qing)晰(xi)地把握住(zhu)了試題(ti)規則,可以(yi)進行障(zhang)礙轉(zhuan)化,做題(ti)則會(hui)更順(shun)利。


  本次政治wen)躍 褂幸桓雒饗xian)特點(dian),即通(tong)過材料引發思考,培養學生公(gong)共參與意(yi)識。比如試卷中的第(di)21題(ti),以(yi)“基層群眾自(zi)治”為材料,考查(cha)同(tong)學們設置問(wen)題(ti)和說明意(yi)圖的能力,這類試題(ti)突(tu)出(chu)體現(xian)考生公(gong)共參與能力。


  總體來看,本次wen)躍砬康鞫鑰忌?yi)致(zhi)用(yong)能力的培養,關注德、智、體、美(mei)、勞全面發展。考生在今後要將這些(xie)思想和理論(lun)貫穿(chuan)在考試和復習中,才能更好的理解命題(ti),把握試題(ti)宏觀(guan)脈絡。


  來源(yuan)︰互聯網

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