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  2020年(nian)新春,注定是(shi)一個(ge)不能(neng)被忘懷(huai)的(de)春節(jie)。一huai)±詞蒲該偷de)新型冠狀病(bing)毒肺炎,將時間一分zhi)  019年(nian)年(nian)末的(de)我們(men)滿懷(huai)希望等待新年(nian);2020年(nian)初的(de)我們(men)卻被困在家(jia)中,祈禱這(zhe)一切(qie)快些好(hao)起來。為了防止疫(yi)情蔓(man)延(yan),全國(guo)中小學都作出了相應的(de)停(ting)課措施,有人曾調侃,教育部都沒能(neng)讓(rang)學生停(ting)止補(bu)課,肺炎做到了。話ba)sui)這(zhe)麼(me)說(shuo),我們(men)卻不能(neng)忽(hu)視高(gao)三這(zhe)個(ge)特殊群體——還有xing)母ge)月就高(gao)考了,除了對疫(yi)情的(de)恐慌(huang),高(gao)三學生和(he)家(jia)長(chang)還要面對停(ting)課在家(jia)備考的(de)壓力。而對于北京的(de)孩子來說(shuo),2020年(nian)更(geng)是(shi)尤為重要的(de)一年(nian)——這(zhe)是(shi)北京新高(gao)考ji) 媸凳┐de)第(di)一年(nian)。這(zhe)也就意味著(zhou)2020年(nian)的(de)北京高(gao)考不再(zai)文(wen)理分科,而是(shi)采取了高(gao)考“6選3”的(de)模式進行;並且,自主招生也宣(xuan)布(bu)ji)∠xiao),由強基計劃(hua)代替,不管怎麼(me)看,2020年(nian)都是(shi)充(chong)滿了未知的(de)一年(nian),學生們(men)qie)睦硌沽Υ笠彩shi)意料之(zhi)中的(de)事。那麼(me)面對疫(yi)情,北京的(de)學生們(men)要如何調整(zheng)放(fang)松心態呢?面對新高(gao)考,應該怎樣進行有效備考呢?家(jia)長(chang)又應該怎樣幫助孩子脫離(li)焦慮(lv)呢?今天我們(men)就來談(tan)一談(tan)這(zhe)個(ge)問題。


  首先,我們(men)要明確一個(ge)問題︰疫(yi)情蔓(man)延(yan)會不會導致高(gao)考延(yan)後?這(zhe)是(shi)家(jia)長(chang)和(he)學生們(men)最為關(guan)注的(de)問題,根(gen)據資(zi)深(shen)高(gao)考專家(jia)的(de)推(tui)測(ce),高(gao)考延(yan)後的(de)可能(neng)性微乎(hu)其微。在2003年(nian),高(gao)考jia)月份改至6月份,期間“非(fei)典”爆發,但高(gao)考jia)讕扇縉謨月份舉行。因(yin)此這(zhe)次高(gao)考很大可能(neng)不會變動。在沒有明確通知之(zhi)前,家(jia)長(chang)們(men)一定不要給備考的(de)孩子傳遞(di)“高(gao)考可能(neng)延(yan)後”之(zhi)類的(de)消(xiao)息,原因(yin)有二。一是(shi)上文(wen)所(suo)說(shuo),高(gao)考延(yan)後可能(neng)性極小,二是(shi)這(zhe)樣的(de)消(xiao)息會讓(rang)一些孩子產生懈怠情況︰既(ji)然(ran)高(gao)考延(yan)後,說(shuo)明時間更(geng)多了,可以慢(man)慢(man)學。這(zhe)種(zhong)心態的(de)變化對于高(gao)三學生來說(shuo)非(fei)常(chang)危險,因(yin)為備考進行到jiao)衷冢  Ω靡丫 緯閃斯gu)定的(de)、相對緊湊的(de)備考方法,一旦產生懈怠會影響到整(zheng)個(ge)備考進程(cheng)。


  除此之(zhi)外,家(jia)長(chang)還應該盡最大努力配(pei)合孩子,比如在孩子備考時盡量保持安靜的(de)環境(jing)chang)謊芯坑 釓pei)的(de)膳食cheng)岣gao)孩子營養等。面對疫(yi)情消(xiao)息,家(jia)長(chang)可以適當和(he)孩子談(tan)論(lun),但一定要注意消(xiao)息的(de)來源和(he)可信度,不實消(xiao)息會對孩子產生誤導,得不huai)??/p>


  新高(gao)考政策和(he)自招變成強基計劃(hua)也是(shi)家(jia)長(chang)和(he)學生們(men)焦慮(lv)的(de)源頭(tou)之(zhi)一,那麼(me)我們(men)就來解讀一下這(zhe)兩個(ge)變數(shu),尋找解決問題的(de)最佳途(tu)徑。


  與傳統高(gao)考實行的(de)“院校+專業”投檔錄ji)》絞接興(xing)suo)不同,由于新高(gao)考下各大招生院校不同專業之(zhi)間的(de)選考jia) 蟛煌  yin)此按(an)照不同的(de)選考jia) 螅 究圃盒Wㄒ當環治(zhi)  篩ge)組,稱(chen)為“院校專業組”。


  根(gen)據北京高(gao)考政策,院校專業組由院校根(gen)據不同專業(或專業dao)啵┐de)人才(cai)培養需(xu)要和(he)選考科目要求設(she)置,是(shi)本科志願填報與投檔錄ji)〉de)基本單位。一所(suo)院校可設(she)置一個(ge)或多個(ge)院校專業組,每個(ge)院校專業組內可包含多個(ge)專業。同一院校專業組內各專業的(de)選考科目要求相同。例如,A大學的(de)漢語言文(wen)學專業和(he)古代文(wen)獻(xian)學專業都jia) 笱】伎頗坷泛he)政治(zhi),那麼(me)報考這(zhe)兩個(ge)專業的(de)學生就必須選擇歷史和(he)政治(zhi)作為高(gao)考科目;而A大學的(de)漢語言文(wen)學專業和(he)古代文(wen)獻(xian)學專業因(yin)為選考科目相同,就稱(chen)為一個(ge)院校專業組。


  除了取消(xiao)文(wen)理分科之(zhi)外,北京新高(gao)考還有一個(ge)特點,那就是(shi)實行學考成績等級賦(fu)分。之(zhi)所(suo)以針對六(liu)門學考科目實行等級賦(fu)分,主要考慮(lv)是(shi)縮小不同科目難度不同造成的(de)分數(shu)差(cha)異,保證考試的(de)公平性。比如某次考試地理難度低、歷史難度高(gao),甲考生選了shuo)乩恚 銥忌×死罰 韁槐冉jiao)卷面分數(shu)的(de)話,選歷史的(de)甲可能(neng)較(jiao)低ting) 薔湍岩員V? 健H綣an)照按(an)照所(suo)有考生的(de)百分比來計算分數(shu),就能(neng)減少這(zhe)種(zhong)因(yin)為學科難度不同帶來的(de)不公平問題。


  從這(zhe)兩個(ge)關(guan)鍵政策我們(men)可以看出,新高(gao)考雖(sui)“新”,但也不乏(fa)“舊”的(de)地方。首先最重要的(de)就是(shi),考生掌握的(de)知識是(shi)“舊”的(de),也就是(shi)說(shuo),放(fang)平心態,認真把握時間,將知識牢牢掌握在自己手zhong)校 蘼lun)高(gao)考形式怎麼(me)變化,影響都不會大。其次,取消(xiao)文(wen)理分科看似(si)使高(gao)考變得更(geng)加(jia)麻煩chang)  導噬先創偈勾笱?ㄒ檔de)選擇更(geng)加(jia)合xia)懟4 車de)文(wen)理分科考試過于生硬,有的(de)學生在進入大學後並不能(neng)很好(hao)地適應自己的(de)專業,新高(gao)考選科在這(zhe)一點上較(jiao)好(hao)地修正了文(wen)理分科一刀切(qie)帶來的(de)影響。最後,大家(jia)要明確一點,新高(gao)考不是(shi)設(she)置障(zhang)礙故意為難你(ni)們(men),新高(gao)考的(de)目的(de)是(shi)讓(rang)更(geng)多的(de)學生進入大學並學到適合xian)約旱de)專業,因(yin)此千萬不要對新高(gao)考報以抵觸的(de)想(xiang)法,而應該放(fang)平心態,迎(ying)接高(gao)考。


  解決了新高(gao)考,我們(men)再(zai)來看看另一個(ge)新變化——強基計劃(hua)。在強基計劃(hua)剛剛推(tui)出時,很多學生和(he)家(jia)長(chang)都懵了,因(yin)為誰也沒想(xiang)到自主招生會突然(ran)取消(xiao),甚至有的(de)學生悲(bei)觀地認為從此少了一條(tiao)上大學的(de)路。但其實只要我們(men)詳細對比原來的(de)自主招生和(he)如今的(de)強基計劃(hua)就會發現,這(zhe)扇rang)挪 揮泄guan)上,強基計劃(hua)依舊是(shi)通往大學的(de)路徑。強基計劃(hua)會給高(gao)考ji)瞬cai)選拔帶來什麼(me)影響呢?


  首先肯定是(shi)自招流(liu)程(cheng)更(geng)加(jia)透明。強基計劃(hua)在錄ji) 備gao)考分數(shu)佔到了一個(ge)較(jiao)大的(de)比例,而高(gao)考分是(shi)一個(ge)硬性標準,基本不會存在作假或是(shi)偽造的(de)情況。而且強基計劃(hua)在賦(fu)予高(gao)校自主權的(de)同時讓(rang)權力和(he)流(liu)程(cheng)更(geng)加(jia)透明,很大程(cheng)度上規範了學校的(de)自由裁量權。


  其次是(shi)教育公平得到推(tui)行。強基計劃(hua)給各省(sheng)分配(pei)了名(ming)額,也就是(shi)說(shuo),教育資(zi)源相對落後的(de)省(sheng)市的(de)考生不再(zai)需(xu)要和(he)別的(de)省(sheng)市競爭,只需(xu)要競爭同省(sheng)的(de)考生,報考難度降低ting)  枷Mzeng)加(jia)。這(zhe)條(tiao)對北京考生基本沒有影響,因(yin)為競爭名(ming)額也是(shi)在北京市內競爭,不需(xu)要面向(xiang)全國(guo)。


  最後就是(shi)報考難度可能(neng)會有xing)suo)提高(gao)。這(zhe)是(shi)考生需(xu)要面對的(de)現實,強基計劃(hua)取消(xiao)了絕大多數(shu)證書、比賽和(he)專利(li)的(de)作用,而高(gao)考分數(shu)佔比最低不得低于85%,這(zhe)也就意味著(zhou)高(gao)考成績的(de)重要性提高(gao),高(gao)考成績達不到北京市一本線(xian)和(he)高(gao)校要求的(de)學生無法參(can)加(jia)強基計劃(hua)。


  目前的(de)強基計劃(hua)只有一個(ge)大綱(gang),各高(gao)校具體的(de)錄ji) 魯cheng)還沒huai)隼矗徊?乙踩縞餃wen)所(suo)說(shuo),被取消(xiao)的(de)只是(shi)“bai)災髡猩閉zhe)個(ge)名(ming)字,並非(fei)這(zhe)條(tiao)途(tu)徑,考生通過強基計劃(hua)依舊可以參(can)加(jia)自主招生進入心儀的(de)高(gao)校,因(yin)此家(jia)長(chang)和(he)學生們(men)不必恐慌(huang),還是(shi)要盡量調整(zheng)好(hao)自己的(de)心態,無論(lun)是(shi)qie)賂gao)考還是(shi)強基計劃(hua)都jia) 孕琶娑浴/p>


  那麼(me),備考學生要如何調整(zheng)心態呢?小編(bian)給大家(jia)準備了一些建議(yi),希望對大家(jia)有xing)suo)幫助。


  首先,千萬不要焦慮(lv),因(yin)為競爭者情況相同。一些學生在停(ting)課後難免(mian)會因(yin)為無法上課wen)岩砸種(zhong)平孤lv)情緒,認為自己不上課進度跟不上或者和(he)前幾屆學生相比que)縛際奔浼跎俚取F涫嫡zhe)是(shi)完全沒有必要焦慮(lv)的(de),這(zhe)次疫(yi)情是(shi)全國(guo)範duan) 詒    guo)的(de)高(gao)三生都受到了影響,並非(fei)是(shi)局部性的(de)。也就是(shi)說(shuo),停(ting)課,全國(guo)都停(ting)課;備考受影響,全國(guo)都受影響,你(ni)和(he)你(ni)的(de)競爭者還是(shi)在同樣的(de)起跑線(xian)上。同樣,北京的(de)考生只需(xu)要和(he)北京比較(jiao),其他省(sheng)市與你(ni)無關(guan),所(suo)有北京的(de)考生都是(shi)第(di)一次參(can)加(jia)新高(gao)考,大家(jia)都是(shi)摸著(zhou)石頭(tou)過河,誰也沒比誰更(geng)有優勢。並且也不要認為備考時間比正常(chang)上課時間少,不要認為上一屆的(de)學生按(an)時開學備考時間充(chong)足(zu),你(ni)需(xu)要明白(bai)你(ni)和(he)上一屆學生不是(shi)競爭關(guan)系,他們(men)的(de)備考和(he)你(ni)無關(guan);同時,在家(jia)中備考,只要策略得當效率(lv)提高(gao),備考時間依舊充(chong)足(zu)。


  面對北京市首次新高(gao)考,大家(jia)應該怎樣在家(jia)進行高(gao)效備考呢?


  在北京八(ba)中地理特級教師(shi)李(li)宗錄看來,“宅”在家(jia)的(de)這(zhe)段(duan)時間,對于自學能(neng)力強的(de)學生是(shi)有利(li)的(de);制定好(hao)自己的(de)備考計劃(hua)、備考目標、準備好(hao)自己的(de)備考材料才(cai)是(shi)關(guan)鍵。“宅”在家(jia)的(de)這(zhe)段(duan)時間,對于自律能(neng)力強的(de)學生是(shi)有利(li)的(de),制定好(hao)自己的(de)作息時間,管理好(hao)自己、放(fang)松時間更(geng)加(jia)重要。詳細說(shuo)dao)矗 shi)以下幾點︰


  1。 找一個(ge)合適備考的(de)地方。武俠(xia)小說(shuo)中的(de)大俠(xia)們(men)在震驚武林zhong)zhi)前,都jia) 展guan)苦修,這(zhe)就是(shi)環境(jing)的(de)重要之(zhi)處。疫(yi)情期間,家(jia)中人可能(neng)比較(jiao)多,環境(jing)嘈雜,可以關(guan)上房(fang)門或者戴上耳塞。如果沒有耳塞,戴耳機也可以,但不要听(ting)音樂,耳機是(shi)用來隔音的(de)。


  2。 遠離(li)誘惑物。什麼(me)是(shi)誘惑物呢?包括但不限(xian)于手機和(he)電腦等用品,只要是(shi)會分散(san)你(ni)備考精力的(de)東西,通通都jia) 獨li)。小編(bian)的(de)建議(yi)是(shi),可以交給父母保管,畢(bi)竟意志力超強的(de)學生還是(shi)少數(shu),大多數(shu)是(shi)做不到手機在身邊(bian)一眼都不看的(de)。


  3。 制定計劃(hua),限(xian)時做題。這(zhe)是(shi)最重要的(de)一點。到了這(zhe)個(ge)時候(hou),高(gao)中的(de)課程(cheng)已經看完開始進入總備考。大家(jia)可以根(gen)據自己的(de)情況制定合xia)淼de)計劃(hua),比如可以按(an)照學校的(de)時間表(biao)和(he)課程(cheng)表(biao)進行備考生活,充(chong)分利(li)用時間。


  制定好(hao)計劃(hua),就要高(gao)效率(lv)地執行。備考進行到jiao)衷冢 丫 輝zai)適合大海撈針,而應該查漏補(bu)缺(que),提前適應高(gao)考。高(gao)考講究的(de)不是(shi)你(ni)能(neng)做出多少難題,而是(shi)你(ni)能(neng)在有限(xian)的(de)時間內拿到最多的(de)分數(shu),時間尤為重要。小編(bian)的(de)建議(yi)是(shi),對自己的(de)做題時間進行嚴格控制,在規定的(de)時間內盡量爭取分數(shu),做完後立刻對答(da)案進行改錯整(zheng)理,遇到不會的(de)或不熟悉的(de)題一定要馬上鞏固(gu)。不要想(xiang)著(zhou)下一次,高(gao)三是(shi)不會給你(ni)下一次機會的(de)。毫不夸張(zhang)地說(shuo),你(ni)現在看的(de)知識點很可能(neng)是(shi)你(ni)高(gao)考前看它的(de)最後一眼。


  還有就是(shi),一定要重視高(gao)考原題。高(gao)考原題的(de)重要性和(he)可用性遠超一切(qie)模擬(ni)題。雖(sui)說(shuo)今年(nian)是(shi)qie)賂gao)考的(de)首年(nian),但是(shi)出題思路是(shi)一脈相承(cheng)的(de),並且變化的(de)只是(shi)選考的(de)科目而非(fei)題目,因(yin)此考卷內容不會有太大的(de)變化。摸清(qing)出題思路,知己知彼,百戰不殆。


  疫(yi)情雖(sui)險,但不是(shi)沒有戰勝的(de)辦法;政策雖(sui)有變化,但依舊可以贏在高(gao)考。面對艱難但充(chong)滿希望的(de)前路,只要大家(jia)一往無前,勝利(li)依舊會屬于你(ni)們(men)!


  來源︰北京教育考試院

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填報策略 2020-04-05
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